Sin TIC no puedo vivir

  Según las nuevas instrucciones de 2011, se retira la reducción horaria de los profesores TIC, es decir, encargados del funcionamiento de las nuevas tecnologías en los institutos de enseñanza secundaria. Tenían una misión imposible: tener todas las instalaciones a punto, encargarse del control y mantenimiento de los equipos de todos los departamentos didácticos y aulas tecnológicas, supervisar y comprar nuevos materiales, asesorar casi permanentemente todas las dudas de los compañer@s atendidas con amabilidad y paciencia, mantener actualizada la página web del centro...



Como todo en la pública, su dedicación rebasaba su reducción horaria, que compatibilizaba con su ejercicio docente, evaluador, etc, etc...

   Repasemos las palabras oídas en claustro por la directiva: "el curso puede funcionar sin tic". Seamos autistas, abandonemos vocaciones y gratuidad, y juguemos a "lo que manda la madre, lo hacen las hijas". 

   Veamos, si, como ahora, mi centro no tiene TIC y no funciona más que un ordenador en una sala de casi 90 profesores , lógicamente, yo no podré utilizar ese pc.

   Como me han reducido más de tres veces el sueldo, yo no me puedo comprar un ordenador de pago y particular, entonces:

1. No podré leer las convocatorias de claustro ni los avisos de secretaría, pues en mi horario laboral, no tengo mi herramienta a punto ni asesoría ninguna sobre ella.
2. No podré registrar faltas de asistencia.
3. No podré coordinarme con otros miembros de mi departamento.
4. No podré enviar correos electrónicos a progenitores.
5. No podré gestionar mis wikis para mis alumnos.
6. Ni alimentar mi blog educativo.
7. Ni preparar exámenes ni imprimirlos: todo a mano, de nuevo.
8. Ni meter calificaciones.
9. Ni contestar a reclamaciones ni a escritos oficiales más que a mano con letra inglesa, por supuesto.
10. Ni colgar noticias en la página web del centro.
11. Ni imprimir listas de alumnos.
12. No podré utilizar la pizarra digital.
13. Ni motivar a mi alumnado con recursos multimedia de las editoriales.
14. Tampoco podré seguir formándome en los cursos de nueva línea tecnológica promovida por la Consejería de Educación.
15. Por ejemplo...

    A no ser:

1. Que sea víctima de mis hábitos y , domesticada perdida, siga haciendo wikis y blogs en mi tiempo libre y con mis propias herramientas: esto no es profesional.
2. Que sea víctima de mi vocación y siga haciendo todo lo anterior, pero sin tiempo, sin espacio, sin TIC, sin horario ni calendario , ni sueldo ni nada de nada, monada.

   ¿Cómo puede vivir una profesora, como yo, sin TIC?

Por favor, si eres TIC o beneficiario de un/a tic, deja un comentario que ilumine mi dilema.